110學年上學期 高中 南一版 生物科 1-3年級 補充資源 教學光碟(2片裝) 110學年上學期高中南一版生物科1-3年級補充資源教學光碟(2片裝)內容說明: ├─互動式教學動畫 │├─分離律 │││Biology_217.html │││index.html │││ ││├─css │││Biology_217.css │││CountCs.css │││style.css │││ ││├─images │││pic_1.png │││pic_c1.png │││ui_1.png │││ui_2.png │││ ││├─img │││bg.png │││iconPic.png │││icon_tips.png │││PicLine.png │││ ││└─js ││actionJS.js ││Biology_217.js ││close.htm ││CountJs.js ││createjs-2015.11.26.min.js ││jquery-1.11.1.min.js ││jquery.fittext.js ││style.js ││WebSizes.js ││WebSizes2.js ││ │├─動物細胞 │││Biology_112.html │││index.html │││ ││├─css │││Biology_112.css │││CountCs.css │││style.css │││ ││├─images │││pic_1.png │││pic_2.png │││pic_ui1.png │││Rib.png │││ ││├─img │││bg.png │││iconPic.png │││icon_tips.png │││PicLine.png │││ ││└─js ││actionJS.js ││Biology_112.js ││close.htm ││CountJs.js ││createjs-2015.11.26.min.js ││jquery-1.11.1.min.js ││jquery.fittext.js ││style.js ││WebSizes.js ││WebSizes2.js ││ │├─地理隔離形成新物種 │││Biology_204.html │││index.html │││ ││├─css 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││├─css │││Biology_35.css │││CountCs.css │││style.css │││ ││├─images │││btnIcon.png │││frg_07.png │││pic_bacterial1.png │││pic_bacterial2.png │││pic_bacterial3.png │││pic_shadow.png │││ ││├─img │││ans_ox0001.png │││ans_ox0002.png │││bg.png │││btn10001.png │││btn10002.png │││btn10003.png │││btn10004.png │││btn20001.png │││btn20002.png │││btn20003.png │││btn20004.png │││btnIcon.png │││btnLook_0001.png │││btnLook_0002.png │││btnLook_0003.png │││hand.gif │││icon_tips.png │││PicLine.png │││q0001.png │││q0002.png │││q0003.png │││q0004.png │││q0005.png │││q_pic.png │││ ││└─js ││actionJS.js ││Biology_35.js ││close.htm ││CountJs.js ││easeljs-0.8.1.min.js ││jquery-1.11.1.min.js ││jquery-ui.js ││jquery.fittext.js ││jquery.ui.touch-punch.min.js ││movieclip-0.8.1.min.js ││preloadjs-0.6.1.min.js ││style.js ││tweenjs-0.6.1.min.js ││WebSizes.js ││WebSizes2.js ││ │└─胡椒蛾的演化 ││index.html ││ │├─css ││Biology_14.css ││CountCs.css ││style.css ││ │├─images ││pic001.jpg ││ │├─js ││actionJS.js ││close.htm ││CountJs.js ││easeljs-0.8.1.min.js ││jquery-1.11.1.min.js ││jquery.fittext.js ││movieclip-0.8.1.min.js ││preloadjs-0.6.1.min.js ││style.js ││tweenjs-0.6.1.min.js ││WebSizes.js ││WebSizes2.js ││ │└─video │Biology_14.mp4 │ ├─實驗影片 │├─生物(全) ││生物全_探討活動1-5_以顯微鏡測量細胞大小.mp4 ││生物全_探討活動1-5_動物細胞的觀察.mp4 ││生物全_探討活動1-5_染色體的觀察.mp4 ││生物全_探討活動1-5_植物細胞的觀察.mp4 ││生物全_探討活動1-5_水埋玻片標本的製作與染色.mp4 ││生物全_探討活動1-5_顯微鏡觀察技術與方法.mp4 ││生物全_探討活動2-5_DNA粗萃取.mp4 ││ │├─選修I ││選修I_探討活動1-6_生物組織中的組成成分.mp4 ││選修I_探討活動1-7_膜的通透性.mp4 ││選修I_探討活動1-8_影響活性的因素.mp4 ││選修I_探討活動1-9_影響發酵速率的因子.mp4 ││選修I_探討活動2-6_DNA分子模型的製作.mp4 ││ │├─選修II ││選修II_探討活動2-10_光合色素色層分析.mp4 ││選修II_探討活動2-11_光反應的還原作用.mp4 ││選修II_探討活動2-7_植物細胞與組織的觀察.mp4 ││選修II_探討活動2-8_根莖葉的觀察.mp4 ││選修II_探討活動2-9_果實的觀察.mp4 ││選修II_探討活動2-9_花的觀察.mp4 ││ │└─選修III │選修III_探討活動1-6_動物組織的觀察.mp4 │選修III_探討活動2-4_心臟的觀察.mp4 │選修III_探討活動3-4_腎臟的觀察.mp4 │選修III_探討活動5-4_生殖腺與生殖細胞的觀察.mp4 │選修III_探討活動6-4_抗原抗體的反應-ABO血型的鑑定.mp4 │ ├─教學動畫 │├─生物(全) ││├─生物全_1_2物質通過細胞膜的方式 │││go1.swf │││go2.swf │││go3.swf │││go4.swf │││go5.swf │││生物全_1_2物質通過細胞膜的方式.exe │││ ││├─生物全_1_2真核細胞的構造與功能 │││生物全_1_2真核細胞的構造與功能.exe │││ ││├─生物全_1_2酵素催化反應 │││go6.swf │││go7.swf │││生物全_1_2酵素催化反應.exe │││ ││├─生物全_1_3光合作用 │││go11.swf │││生物全_1_3光合作用.exe │││ ││├─生物全_1_3細胞的呼吸作用 │││go32.swf │││生物全_1_3細胞的呼吸作用.exe │││ ││├─生物全_1_4人類精子與卵形成過程的比較 │││生物全_1_4人類精子與卵形成過程的比較.exe │││ ││├─生物全_2_2染色體的構造 │││染色體的構造.swf │││生物全_2_2染色體的構造.exe │││ ││├─生物全_2_4DNA的重組轉殖與篩選 │││DNA的重組轉殖與篩選.swf │││生物全_2_4DNA的重組轉殖與篩選.exe │││ ││└─生物全_3_2生物演化 ││go14.swf ││生物全_3_2生物演化.exe ││ │├─選修I ││├─選修I_1_2物質通過細胞膜的方式 │││go1.swf │││go2.swf │││go3.swf │││go4.swf │││go5.swf │││選修I_1_2物質通過細胞膜的方式.exe │││ ││├─選修I_1_2真核細胞的構造與功能 │││選修I_1_2真核細胞的構造與功能.exe │││ ││├─選修I_1_3酵素催化反應 │││go6.swf │││go7.swf │││選修I_1_3酵素催化反應.exe │││ ││├─選修I_1_4細胞的呼吸作用 │││go32.swf │││選修I_1_4細胞的呼吸作用.exe │││ ││├─選修I_2_1染色體的構造 │││染色體的構造.swf │││選修I_2_1染色體的構造.exe │││ ││└─選修I_2_5DNA的重組轉殖與篩選 ││DNA的重組轉殖與篩選.swf ││選修I_2_5DNA的重組轉殖與篩選.exe ││ │├─選修II ││├─選修II_1_2生物演化 │││go14.swf │││選修II_1_2生物演化.exe │││ ││├─選修II_2_2壓力流及蒸散流 │││go20.swf │││選修II_2_2壓力流及蒸散流.exe │││ ││├─選修II_2_2植物水分上升機制 │││go12.swf │││go13.swf │││go14.swf │││go8.swf │││選修II_2_2植物水分上升機制.exe │││ ││├─選修II_2_2植物的營養器官 │││植物的營養器官.swf │││選修II_2_2植物的營養器官.exe │││ ││├─選修II_2_3光合作用 │││go11.swf │││選修II_2_3光合作用.exe │││ ││└─選修II_2_5植物向光性 ││go9.swf ││選修II_2_5植物向光性.exe ││ │├─選修III ││├─選修III_2_2心臟中血液的流向 │││go24.swf │││選修III_2_2心臟中血液的流向.exe │││ ││├─選修III_3_1人類的消化系統 │││選修III_3_1人類的消化系統.wmv │││ ││├─選修III_3_1消化道分泌的激素 │││go28.swf │││go29.swf │││go30.swf │││go31.swf │││選修III_3_1消化道分泌的激素.exe │││ ││├─選修III_3_2人體的呼吸系統 │││人體的呼吸系統.swf │││選修III_3_2人體的呼吸系統.exe │││ ││├─選修III_3_2人體的呼吸運動(1) │││人體的呼吸運動.swf │││選修III_3_2人體的呼吸運動.exe │││ ││├─選修III_3_2人體的呼吸運動(2) │││go10.swf │││go10_2.swf │││選修III_3_2人體的呼吸運動.exe │││ ││├─選修III_3_2呼吸與吞嚥時咽喉部位之變化 │││go22.swf │││go23.swf │││選修III_3_2呼吸與吞嚥時咽喉部位之變化.exe │││ ││├─選修III_3_2血液在肺泡與肺泡上的微血管交換氣體 │││血液在肺泡與肺泡上的微血管交換氣體.swf │││選修III_3_2血液在肺泡與肺泡上的微血管交換氣體.exe │││ ││├─選修III_3_3尿液形成的過程 │││go25.swf │││go26.swf │││go27.swf │││選修III_3_3尿液形成的過程.exe │││ ││├─選修III_4_1人體的神經系統 │││人體的神經系統.swf │││選修III_4_1人體的神經系統.exe │││ ││├─選修III_4_4人體主要的內分泌腺 │││人體主要的內分泌腺.swf │││選修III_4_4人體主要的內分泌腺.exe │││ ││├─選修III_4_4血糖恆定調節 │││go21.swf │││go22.swf │││選修III_4_4血糖恆定調節.exe │││ ││├─選修III_6_2抗體免疫 │││選修III_6_2抗體免疫.exe │││ ││└─選修III_6_2細胞免疫 ││選修III_6_2細胞免疫.exe ││ │└─選修IV │├─選修IV_1_1生物演化 ││go14.swf ││選修IV_1_1生物演化.exe ││ │├─選修IV_2_2從族群到生態系 ││從族群到生態系.swf ││選修IV_2_2從族群到生態系.exe ││ │├─選修IV_2_3濕地的功能 ││濕地的功能.swf ││選修IV_2_3濕地的功能.exe ││ │├─選修IV_2_3濕地的昆蟲-蜻蛉 ││濕地的昆蟲蜻蛉.swf ││選修IV_2_3濕地的昆蟲-蜻蛉.exe ││ │├─選修IV_2_3濕地的植物 ││濕地的植物.swf ││選修IV_2_3濕地的植物.exe ││ │└─選修IV_2_3濕地的青蛙 │濕地的青蛙.swf │選修IV_2_3濕地的青蛙.exe │ ├─教學影片 │├─生物(全) ││生物全_01實驗影片_探討活動1_細胞形態與構造的觀察.wmv ││生物全_2_1種豌豆種出遺傳學？遺傳因子的顯隱性(LIS授權).mp4 ││生物全_2_2基因與生物(國立科學工藝博物館授權).mp4 ││ │├─選修I ││選修I_01實驗影片_探討活動1_細胞膜的滲透作用.wmv ││選修I_1_1反式脂肪酸(i醫健康網授權).mp4 ││選修I_1_1礦物質(i醫健康網授權).mp4 ││選修I_1_1蛋白質(i醫健康網授權).mp4 ││選修I_1_1醣類(i醫健康網授權).mp4 ││ │├─選修II ││選修II_01實驗影片_探討活動5_光合作用.wmv ││選修II_1_1有機演化說-尤里-米勒的實驗(公視).wmv ││選修II_2_4實驗影片_探討活動3_觀察花粉的形態及萌發.wmv ││ 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